O Meta-Jogo Regulatório: Desenho de Mecanismos e a Mão Invisível do Estado
por Frank de Alcantara em 08/06/2026
- 0. Educação e Teoria dos Jogos: Sumário Executivo
- 1. O jogo da imitação: o diploma vem, a competência não
- 2. A Engenharia, o Núcleo Comum e a Teoria dos Jogos
- 3. Aprovação: O problema da média e o tratado de paz
- 4. O Meta-Jogo Regulatório: Desenho de Mecanismos e a Mão Invisível do Estado
- 5. O Mercado de Limões: O Colapso do Diploma como Sinal
- 6. A Régua Elástica: o ENEM, a TRI e o Mito dos Mil Pontos
- 7. Prova de Autoria: Quebrando o Equilíbrio com a Realidade Física
No encerramento do texto anterior sobre o tratado de paz nas salas de aula, afirmei que a universidade joga com as regras que lhe são dadas. O professor aprova porque o conflito é custoso, o aluno imita porque o atalho é eficiente, e a instituição corrobora o processo porque a retenção e o fluxo são as métricas do seu próprio sucesso. Contudo, a sagaz leitora deve ter notado que a instituição não opera em um vácuo cósmico. Ela não dita as regras primárias do universo educacional. Ela responde a uma gravidade maior.
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